30 лет IBU: Вольфганг Пихлер о профессии тренера

Вольфганг Пихлер по праву может считаться «деканом тренерского факультета по биатлону». Старт его карьеры пришёлся на начало девяностых годов прошлого века и момент основания IBU (в 1993 году). Под его руководством тренировались многие призёры Олимпиад и чемпионатов мира, в том числе Йенс Штайниген, Магдалена Форсберг, Анна-Карин Олофссон, Хелена Экхольм, Бьорн Ферри, Ханна Эберг и Себастьян Самуэльссон.

Перемены

«Биатлон очень изменился за последние 30 лет. Просто невероятно сильно! Он являлся узко представленным видом спорта, но в этом была наша удача: мы никогда не зазнавались настолько, чтобы противиться переменам. Кроме того, в IBU каждая страна обладает лишь одним голосом, поэтому мы всегда работаем вместе. Совместными усилиями мы создали большой спорт. Если бы мы не сотрудничали, у нас никогда не появились бы смешанные эстафеты. Они дали шанс малым биатлонным нациям стать конкурентоспособными в эстафетных гонках. Сейчас победа в миксте – серьёзное достижение, да выиграть в этой дисциплине труднее всего. Кстати, другие виды спорта, такие как лёгкая атлетика и плавание, взяли с нас пример и тоже внедрили смешанные соревнования».

Значение общего зачёта

Сравнивая былые времена с сегодняшними, когда в тренерском штабе есть специалисты по всем сферам – от растяжки до питания и стрельбы, – Пихлер признаётся, что тридцать лет назад тренировать было «гораздо проще»: «В 1992-1993 годах у нас всего этого не было. Только видеокамера и тесты на лактат. Затем ввели общий зачёт Кубка мира, который стал настолько важным, что пришлось менять весь тренировочный план. До этого спортсмен просто готовился к Чемпионату мира, но из-за нововведений, контракта между IBU и телевидением, неожиданно весь сезон Кубка мира приобрёл большое значение».

Академия IBU и новые тренеры

Пихлер считает, что уровень профессионализма в тренерских рядах стал выше и продолжает повышаться. Подготовка тренеров ведётся через национальные академии, но не везде есть такая возможность. Новая Академия IBU заполняет этот пробел, что в долгосрочной перспективе принесёт спорту пользу. «Найти хороших тренеров очень сложно. Сейчас мы делаем первый шаг – создаём Академию IBU. Во многих странах нет тренерских школ, поэтому многие не знают даже основ. После обучения нужен практический опыт, а после этапа накопления опыта следует второй уровень – работа с наставником. Можно выучить много теории, но дальше – только практика. Наблюдать, как тренер справляется с десятком спортсменов, – важная часть обучения. Обеспечивать дисциплину и порядок – это то, чему учатся на практике, а не в учебном заведении. Ответ на вопрос, как проводить занятия и готовиться к соревнованиям, приходит только с опытом... Думаю, что создание Академии – очень хорошее начинание, но и здесь нужно время. Результаты мы увидим лет через десять».

Пихлер считает, что следующий шаг после освоения учебной программы Академии – наставничество. «Пригласите опытного тренера на национальные сборы, чтобы он понаблюдал за тем, как вы ведёте тренировки. К вечеру получите анализ: «Это было хорошо, а это – не очень. Возможно, следовало сделать то-то и то-то, чтобы поправить ситуацию». Кроме того, молодым тренерам нужно учиться говорить нужные вещи в нужное время. Например, на последнем круге спортсмену можно сказать, что он отстаёт на пять секунд, то есть высказаться в положительном ключе, а можно сказать негативное: «Ты на 70-м месте». Важно уметь передавать положительный посыл, ведь иногда разница между хорошим и отличным результатом составляет всего пять секунд».

Увлечённость

Размышляя о новом поколении тренеров, Пихлер отмечает, что решающим является одно качество – увлечённость своим делом. «Это основное. Если у вас её нет, можете забыть об остальном. То же самое касается любой работы».

«Чтобы сделать спорт лучше»

Пихлер начал увлекаться биатлоном ещё до того, как вступил в ряды тренеров. Сегодня он следует своему призванию в Академии IBU, где делится опытом. «Вся моя жизнь была связана с этим видом спорта. В детстве я занимался теннисом, но затем перешёл в лыжные гонки и биатлон. Они стали моей жизнью. Жена обижается на меня, потому что я всегда погружён в спорт. Швеция, как и многие другие страны в то время, была малой безденежной биатлонной нацией. Казалось, что спорт захватывают крупные страны. Однако на протяжении многих лет мы не раз выступали против тех или иных решений. На тренерских совещаниях часто воевали друг с другом, но в итоге приходили к хорошим результатам... Мы всегда боролись за то, чтобы сделать спорт лучше. Я был и остаюсь человеком, который сражается за то, во что верит. Причём борьба никогда не носила личный характер, она всегда шла на благо спорта. В итоге, за 30 лет мы добились огромного прогресса. Биатлону повезло, что удалось заключить телевизионные контракты. Все гонки транслируются, и это помогло привлечь в спорт призовые деньги и внедрить такие новые виды гонок, как масс-старт и смешанные эстафеты. Биатлон – единственный вид спорта, в котором тренеры оказали влияние на его развитие».

Организаторы и арены: высокая планка

Огромную роль в развитии биатлона за последние тридцать лет сыграли оргкомитеты и города, где проводились соревнования. «Всё началось с трёх традиционных арен – Оберхофа, Рупольдинга и Антхольца. Они задали высокую планку, заложили основы для грандиозных мероприятий и системы, которую потом переняли другие. Проложенным путём пошли, например, Нове-Место и Анси. Сейчас Анси работает просто блестяще, развивается Ленцерхайде, всё лучше проявляют себя Хохфильцен, Контиолахти и Эстерсунд, и все от этого только выиграли».

Будучи внимательным и категоричным наблюдателем, 68-летний Пихлер уверен, что биатлон и IBU продолжат двигаться вперёд. «У нас за плечами успешный путь. Вопрос в том, куда идти дальше? Мы должны быть открыты для новых идей. Это всегда было одной из наших сильных сторон».

Задача тренера – «поддерживать дух подопечных»

Говоря о тренерах, Вольфганг Пихлер признаёт, что за последние 30 лет неизменным осталось одно: «Посмотрите, как мы (шведы) выиграли все эти медали в конце Чемпионата мира этого года. Это и есть работа тренера. Она заключается в том, чтобы поддерживать дух подопечных, помогать спортсменам верить в себя. Тренер должен быть психологом, и сегодня это так же важно, как и в те времена, когда ты работал один, без всякой помощи со стороны».

Фотографии: IBU/Кристиан Манцони, архив

Share this article

Header iconSign up for our newsletter